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News
L’IC Cassola di Cecina primo in Italia a proporre un corso di educazione etica, emotiva e sociale
Tutti i docenti sono stati invitati a seguire un programma di 10 ore
Per la prima volta in Italia un istituto comprensivo ha proposto ai suoi docenti un corso sull’educazione etica, emotiva e sociale. Si tratta dell’Istituto Comprensivo Cassola di Cecina, in provincia di Livorno, che ha coinvolto insegnanti che vanno dall'infanzia alla secondaria di primo grado. È stato un...
Come adottare uno stile educativo positivo
Intervista a Valentina Molin, collaboratrice di ricerca del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale dell’Università di Trento
Abbiamo chiesto a Valentina Molin, collaboratrice di ricerca del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale dell’Università di Trento, di parlarci di stili educativi e di dare alcuni consigli per adottare un...
Una scuola oltre le discipline
Intervista a Silvia Panzavolta, ricercatrice dell’Istituto nazionale di documentazione, innovazione e ricerca educativa - INDIRE
In questa intervista abbiamo chiesto a Silvia Panzavolta, ricercatrice di Indire, l’Istituto nazionale di documentazione, innovazione e ricerca educativa, di raccontarci il progetto “Oltre le discipline” per...
Il Mondo siamo noi: allargare i confini del “nostro” villaggio
L'insegnante Grazia Roncaglia e i piccoli
Intervento di Grazia Roncaglia – insegnante e tutor eduEES – durante il webinar "Costruire un mondo migliore. Gentilezza,...
Al centro di un sistema di relazioni umane
Intervista all'insegnante Roberta Mancino
Intervista all'insegnante Roberta Mancino durante il webinar Costruire un mondo migliore. Gentilezza, consapevolezza e trasformazione interiore a scuola organizzato da eduEES il 27 maggio 2023 per la conclusione della...
Un percorso fatto insieme da insegnanti e alunni
Intervista all'insegnante Grazia Liprandi
Intervista all'insegnante Grazia Liprandi durante il webinar Costruire un mondo migliore. Gentilezza, consapevolezza e trasformazione interiore a scuola organizzato da eduEES il...
Esperienze di consapevolezza crescente
Intervista all'insegnante Alessandra Carugi
Intervista all'insegnante Alessandra Carugi durante il webinar Costruire un mondo migliore. Gentilezza, consapevolezza e trasformazione interiore a scuola organizzato da eduEES il 27 maggio 2023 per la conclusione della...
4 chiacchiere in classe
L'esperienza SEE Learning descritta dai ragazzi
Intervento video delle insegnanti Maria Paola Gambara e Laura Verdi durante il webinar Costruire un mondo migliore. Gentilezza, consapevolezza e trasformazione interiore a scuola organizzato da eduEES il 27 maggio 2023 per la conclusione della Sperimentazione...
Le parole dei ragazzi
Riflessioni di una classe secondaria di I grado
Intervento video dell'insegnante Sara Anghinolfi durante il webinar Costruire un mondo migliore. Gentilezza, consapevolezza e trasformazione interiore a scuola organizzato da eduEES il 27 maggio 2023 per la conclusione della Sperimentazione SEE Learning in...
Contributo di SEE Learning alla progettazione didattica
Insegnanti di vecchio stampo o facilitatori?
Intervento dell'insegnante Serena Lodovici durante il webinar Costruire un mondo migliore. Gentilezza, consapevolezza e trasformazione interiore a scuola organizzato da eduEES il...
SEE Learning e bisogni educativi speciali
SEE Learning come risorsa per gli insegnanti di sostegno
Intervento video dell'insegnante Alessandra Carcereri durante il webinar Costruire un mondo migliore. Gentilezza, consapevolezza e trasformazione interiore a scuola organizzato da eduEES il 27 maggio 2023 per la...
Il potere della cura
Un percorso lungo tre anni che ha coinvolto classi, insegnanti e genitori
Intervento delle insegnanti Stefania Carrera e Maddalena Colla durante il webinar Costruire un mondo migliore. Gentilezza, consapevolezza e trasformazione interiore a scuola organizzato da eduEES il 27 maggio 2023 per la conclusione della Sperimentazione SEE...
Diventare attori del cambiamento nella scuola
Il ruolo trasformativo degli insegnanti
Intervento di Luca Solesin, Senior Change Manager di Ashoka, al webinar Costruire un mondo migliore. Gentilezza, consapevolezza e trasformazione interiore a scuola organizzato da...
Costruire un mondo migliore
Gentilezza, consapevolezza e trasformazione interiore a scuola
Registrazione integrale dell'incontro del 27 maggio 2023, dedicato alla conclusione della Sperimentazione SEE Learning in classe.
Interventi:
Luca Solesin, Senior Change Manager di Ashoka;le insegnanti della...
Un approccio integrato… alla vita
Come l’educazione etica, emotiva e sociale può cambiare la nostra quotidianità
Vivere richiede un approccio integrato. Significa saper mettere assieme tutte le nostre esperienze e competenze per affrontare la crescente complessità delle nostre esistenze e della nostra quotidianità. Tuttavia, la...
Età diverse, un unico bisogno: il benessere del cuore, della mente e del corpo
La Sperimentazione SEE Learning in Italia ha coinvolto dai bambini dalla Scuola dell’infanzia agli studenti delle Scuole secondarie di I grado
In questo articolo Grazia Roncaglia e Valentina Giordano, le nostre tutor coordinatrici, ci descrivono cos’è accaduto nelle classi che...
La sperimentazione SEE Learning: uno spazio di crescita per docenti che non salgono in cattedra
Il racconto di Grazia Roncaglia e Valentina Giordano, tutor coordinatrici eduEES
Al termine di questi primi tre anni di sperimentazione SEE Learning abbiamo chiesto alle nostre...
Conclusa la prima sperimentazione SEE Learning nelle scuole italiane
Pier Paolo Eramo: “L’educazione etica, emotiva e sociale è la risposta alla fragilità delle nostre comunità scolastiche”
Tutto è iniziato a settembre 2020, in piena pandemia. Dopo aver organizzato il primo corso SEE Learning per insegnanti ed educatori in...
Educazione etica e benessere
L'esperienza di ASIA e di eduEES in Italia
L’educazione etica promuove il benessere socio-emotivo di bambini e adulti e facilita lo sviluppo di competenze relazionali come consapevolezza, ascolto attivo ed empatia. In questo video Linda Fidanzia, responsabile...
Rinnovare l’educazione
Mettersi in gioco per essere motori del cambiamento
Eleonora Dolara, formatrice eduEES, racconta il grande impegno e l'entusiasmo che insegnanti ed educatori mostrano nel loro percorso di apprendimento e formazione sull'educazione etica, emotiva e sociale durante i corsi SEE Learning.
Una rinnovata...
Corso Vivere SEE Learning
Presentazione della nuova edizione 2023
Al via questa estate la nuova edizione di Vivere SEE Learning, percorso di crescita personale dedicato a chi ricerca un nuovo modo per prendersi cura di sé, degli altri, del mondo attraverso lo sviluppo delle competenze etiche, emotive e sociali.In questo...
Diventare pensatori sistemici
I problemi non sono questioni da risolvere, ma parti da riequilibrare
“Il pensiero sistemico è la capacità di comprendere come persone, eventi e oggetti siano interdipendenti tra loro e pertanto siano legati ad altre persone, eventi e oggetti e facciano parte di complesse reti di...
5 libri sull’educazione emotiva
Consigli di lettura per educatori e docenti
Che cosa c’è di più bello, quando l’inverno bussa alle porte, che mettersi al caldo a leggere un bel libro? Ecco allora alcuni suggerimenti per educatori e insegnanti interessati ad avvicinarsi o approfondire...
Educazione emotiva per genitori e figli
Alcuni consigli di lettura
Molti genitori si chiedono quali siano i modi migliori per educare i propri figli, per supportarli nel trovare la loro strada e lasciarli liberi di realizzarsi e vivere un’esistenza piena e significativa. Abbiamo...
Al via il terzo anno di Sperimentazione SEE Learning nelle scuole italiane
Il racconto delle nostre tutor coordinatrici Grazia Roncaglia e Valentina Giordano
Sembra un elogio alla lentezza, ma siamo andate in profondità con insegnanti coraggiosi che hanno accettato di mettersi in gioco nel...
In Italia il primo incontro europeo di SEE Learning
Per diffondere l'educazione etica, emotiva e sociale in Europa
Si sono date appuntamento in Italia le organizzazioni europee che hanno aderito a SEE Learning, il programma sull’educazione etica, emotiva e sociale ideato da Emory University....
SEE Learning, viaggio nelle scuole italiane
In aula con i nostri insegnanti della sperimentazione
Anno scolastico 2021-2022, il secondo anno di sperimentazione SEE Learning nelle scuole italiane. Tanto l’entusiasmo degli insegnanti che hanno seguito i corsi eduEES e hanno portato avanti il progetto con coraggio e...
Il termometro delle emozioni
Misurare e regolare le emozioni: un processo di consapevolezza
Nel webinar organizzato da eduEES per il secondo anno di sperimentazione SEE Learning nelle scuole italiane, Grazia Roncaglia, docente di scuola primaria e tutor eduEES, ha parlato dei tanti momenti in cui...
SEE Learning per insegnare e coinvolgere
Perché ho scelto di portare in classe l’educazione etica, emotiva e sociale
Serena Lodovici è docente in una scuola secondaria di I grado e ha integrato varie attività SEE Learning all’interno della programmazione scolastica, coordinandosi con i colleghi, e in diversi momenti della...
Cominciare presto… per arrivare lontano
Per l'educazione etica, emotiva e sociale serve continuità
La scuola secondaria di I grado è un periodo delicato per gli studenti: tanti cambiamenti fisici, emotivi, relazionali. Spesso gli insegnanti si trovano di fronte a situazioni complicate di disagio sociale,...
Imparare l’attenzione
Il SEE Learning come nota di inizio della giornata
Ecco l’esperienza di una seconda primaria che ogni mattina, all’inizio delle lezioni, ha dedicato qualche minuto alle attività SEE Learning. Quest’anno la maestra Grazia Liprandi ha lavorato con le sue colleghe su un argomento molto sentito...
Incontrare le emozioni
La scrittura come specchio
È stato soprattutto nelle attività di scrittura che la classe di Pierangela Gennari, insegnante di scuola secondaria di I grado, ha dimostrato il proprio coinvolgimento: emozionanti parole sulle emozioni, le sensazioni e i pensieri in cui gli alunni hanno...
Prima che scoppi l’incendio…
L'importanza di una mente tranquilla
Uno degli aspetti centrali del SEE Learning è l’esplorazione delle emozioni. La maestra Stefania Carrera, nel webinar organizzato da eduEES per il secondo anno di sperimentazione SEE Learning, ci mostra come la sua...
Quando un sassolino si rivela una risorsa
Il racconto di Lucia Spinazzi, docente di scuola primaria
Affacciamoci in un'aula di scuola primaria e lasciamoci emozionare da un piccolo, potente esercizio. La docente Lucia Spinazzi ci fa scoprire come alcuni semplici sassolini raccolti d’estate sulla spiaggia si siano...
I semi che diventano frutti
Un anno scolastico complesso diventato un'opportunità
Durante il webinar organizzato da eduEES in occasione del secondo anno della sperimentazione SEE Learning nelle scuole italiane, Alessandra Carcereri, docente di scuola secondaria di I grado, ci ha parlato di come...
Dal trauma alla resilienza: prendersi cura del benessere individuale e della comunità
Elaine Miller-Karas, cofondatrice del Trauma Resource Institute e consulente della Emory University per il programma SEE Learning
Intervento di apertura di Elaine Miller-Karas, tratto dal webinar del 28 maggio 2022,...
SEE Learning per Insegnanti ed Educatori
L’educazione etica, emotiva e sociale va oltre la tecnica
Abbiamo chiesto ad Alessandra Pollina di raccontarci il corso SEE Learning® per Insegnanti ed Educatori dal suo punto di vista di docente e di responsabile eduEES per la formazione. SEE Learning, ovvero Social,...
SEE Learning per Insegnanti ed Educatori
Il corso per insegnare SEE Learning raccontato da Constance Miller
Constance Miller, presidente eduEES, racconta l'essenza di questo corso di formazione che fornisce a insegnanti ed educatori gli strumenti necessari per sviluppare e potenziare specifiche capacità legate...
Dai bambini ai genitori
L’educazione etica, emotiva e sociale in famiglia
Immaginate dei bimbi di 5 anni che insegnano ai propri genitori a fare meditazione, a stare in ascolto della natura e a mangiare in modo consapevole. È successo ai piccoli allievi di Cristina Gallosti che, dopo aver seguito il corso SEE Learning per...
EVVIVA LE CLASSI IMPEGNATIVE
Quando l’educazione etica, emotiva e sociale fa emergere il potenziale
Alessandra è un’insegnante di sostegno e l’anno scorso, in una classe di una scuola secondaria di primo grado, ha avviato la sperimentazione SEE (Social, Emotional and Ethical) Learning, il programma sviluppato...
Vivere SEE Learning | Aver cura di sé, degli altri, del mondo
Il nuovo corso SEE Learning aperto a tutti raccontato da Constance Miller
In questo video Constance Miller parla di Vivere SEE Learning, il nuovo corso di formazione eduEES dedicato a tutti coloro che, per propria crescita personale o professionale,...
Il benessere possibile
Intervista a Elaine Miller-Karas, cofondatrice del Trauma Resource Institute*
“Se tu chiedi in giro, la maggior parte delle persone ti dirà che non ha avuto traumi, ma in realtà semplicemente non lo ha realizzato. Un trauma infatti può sorgere sulla base di diverse circostanze. Si sviluppa quando quello che accade è troppo per...
Educazione emotiva per tutti
Cinque libri facili per sperimentare e comprendere cos’è
L’educazione emotiva vi ha sempre incuriosito? Ecco cinque libri che vi suggeriamo di leggere per approfondire l’argomento.
Alchimia emotiva, Tara Bennett-Goleman (Bur Rizzoli) In questo libro l’autrice spiega...
L’ETICA COME POSSIBILITÀ DI RICERCA DI SENSO NELLA VITA
Intervista ad Antonino Raffone, professore associato dell’Università La Sapienza di Roma
Essere etici significa favorire comportamenti indirizzati al proprio benessere e a quello altrui, coerentemente con i valori umani di base. È un concetto al quale si fa...
SERVE UNA NUOVA NARRAZIONE DEL CAMBIAMENTO
Il punto di vista di Luca Solesin, Ashoka Italia
Ashoka è un’organizzazione diffusa a livello internazionale e promuove una visione in base alla quale tutti possiamo essere portatori di cambiamento. Si occupa di imprenditoria sociale, ma anche di educazione e per...
L’IMPORTANZA DI UNA NUOVA CULTURA DELL’ATTENZIONE
Intervista a Nicola De Pisapia, docente di Neuroscienze Cognitive
Le neuroscienze, l’ambito della ricerca che studia il funzionamento del cervello, la sua interazione con l’organismo e con il mondo esterno, stanno individuando da diversi...
SEE LEARNING ANCHE NELLE AZIENDE
Per facilitare i processi creativi
Il corso SEE Learning per Insegnanti ed Educatori organizzato da eduEES può essere seguito da docenti, presidi, persone che a vario titolo gravitano attorno al mondo dell’educazione, ma anche da coach, formatori,...
EDUCARE SIGNIFICA SCEGLIERE UN MODELLO DI ESSERE UMANO
Intervista a Nicola De Pisapia, docente di Neuroscienze Cognitive
Dimmi che approccio educativo segui e ti dirò qual è il tuo modello di essere umano.
Ogni esperienza che viviamo stimola una parte precisa del nostro cervello e agevola lo...
Alle scuole primarie e dell’infanzia, SEE Learning porta serenità
Intervista alle docenti Maddalena Colla e Maria Francesca Randazzo
“Un giorno una collega è passata davanti alla mia aula e mi ha chiesto stupita se avessi ipnotizzato i bambini.” A raccontarlo,...
SEE Learning alle secondarie… in pandemia
Il racconto delle docenti Alida Filippi, Federica Felici, Serena Lodovici
Intervistare delle docenti fa sempre uno strano effetto, è inevitabile che vengano alla mente ricordi personali del passato, non sempre piacevoli o positivi. E, mentre parliamo con Alida Filippi, Federica Felici e...
SEE Learning raccontato da una tutor eduEES
L’esperienza di Grazia Roncaglia
Dal primo anno di avvio della sperimentazione di SEE Learning nelle scuole italiane, eduEES ha deciso di affiancare gli insegnanti che hanno dato la propria adesione al progetto. A questo scopo ha selezionato e formato...
Il primo anno di SEE Learning nelle scuole italiane
Intervista a Constance Miller, Presidente dell'Associazione eduEES
Com’è iniziato tutto?
“Quando sono venuta a sapere della nascita del programma SEE Learning, ovvero Social, Emotional, and Ethical Learning, in italiano "Apprendimento...
Com’è nato e cresciuto SEE Learning
Intervista a Brendan Ozawa-de Silva, Direttore associato di SEE Learning*
Perché è nato SEE Learning?
Il proposito di Social, Emotical, and Ethical (SEE) Learning è di portare i valori etici universali nell’educazione, a tutti i livelli e sulla base di un approccio scientifico. Questa...
Intraprendere il viaggio di SEE Learning
Christa M. Tinari, Senior Instructional Content Developer for SEE Learning
Intervento di apertura di Christa M. Tinari, tratto dall'incontro online del 29 maggio 2021 dedicato alla conclusione del primo anno di sperimentazione del progetto "SEE Learning in classe" nelle scuole...